🐝 Besuch bei den Bienenstöcken der Waldschule 🐝
Die Klassen 3b und 3c durften eine spannende Stunde bei den Bienenstöcken der Waldschule erleben.
Die „Jausenzauberer“
In unserer therapeutischen Gruppe „Jausenzauberer“ wird jeden Dienstag mit viel Freude geschnippelt, gerührt und probiert. Fünf Kinder bereiten gemeinsam mit zwei Therapeutinnen eine gesunde Jause zu und entdecken dabei spielerisch die Welt der Lebensmittel.Ob Obstsalat, Gemüse-Frittata, frisches Apfelmus oder Kräuteraufstrich – die Kinder übernehmen viele Arbeitsschritte selbstständig: Zutaten waschen, schneiden, verrühren und anrichten. So werden […]
Frühlingsfest
Ausflug der 3a, 3b und 3c in den Tiergarten Schönbrunn
Die Klassen 3a, 3b und 3c machten gemeinsam einen spannenden Ausflug in den Tiergarten Schönbrunn.
Besuch vom Zirkus Pikard 🎪
Auch heuer besuchte uns wieder der Zirkus Pikard und begeisterte Groß und Klein mit einer tollen Show.
Zähne und Sprache – Besuch von unserer Logopädin Patrizia
Patrizia, unsere Logopädin, besuchte uns in der Gruppe und erklärte den Kindern auf spannende und kindgerechte Weise, warum Zähne für die Sprache so wichtig sind.
Hollywoodschaukel für das Internat!
Gemeinsam mit den Kindern des Internats wurde unsere neueste Terrassenanschaffung aufgebaut: eine große Hollywoodschaukel!
Ein besonderer Tag am Erlebnishof Lobau
Die Klassen 1b, 2e, 3d und 4b durften gemeinsam einen wunderschönen Tag am Erlebnishof Lobau verbringen.
Frühjahrsprojekt der Klasse 3a: Puppenkleidung waschen wie früher
Im Rahmen unseres Unterrichts hat die Klasse 3a gemeinsam überlegt, wie man Puppenkleidung ohne Waschmaschine sauber bekommt. Schnell war die Idee geboren: Wir probieren es selbst – mit Wasser, Seife und ganz viel Einsatz!
Ausflug auf den Bauernhof
Am 21.4.2026 trotzten wir – die 1a und die 2a – dem feuchtkalten Wetter und machten gemeinsam einen Ausflug auf den Alpakahof Lechner nach Bromberg.
Meine Zähne – Spielerisch die Zahngesundheit entdecken
Gesunde Zähne sind ein wichtiger Teil unseres Alltags – und genau darum dreht sich unser Projekt „Meine Zähne“. Auf spielerische und spannende Weise lernen Kinder, warum Zähne so wichtig sind und wie man sie richtig pflegt.
Schulkooperation mit der Tourismusfachschule Semmering
Die Waldschule und die Tourismusfachschule Semmering arbeiten schon seit mehreren Jahren zusammen. Dabei bekommen die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in den jeweils anderen Schulalltag und lernen neue Lebens- und Arbeitsbereiche kennen.Bei gemeinsamen Exkursionen steht vor allem das Mitmachen und Erleben im Mittelpunkt. Ein besonderes Highlight ist der Besuch der Waldschule am Semmering: Eltern, Kinder […]
Das Internat im Tiergarten
Flurreinigung 2026
Von 8. bis 17. April 2026 fand an der Waldschule Wiener Neustadt unsere alljährliche Flurreinigung statt.
🎾🏀🏓Ballsport-Schwerpunkt im März: Aktive Turnstunden für die Klassen 3d, 4a und 4b
Im Monat März haben sich die Klassen 4a, 4b und 3d mit verschiedenen Ballsportarten, wie z. B. Tischtennis, Tennis, Basketball, usw., beschäftigt.
Ostermesse – Ein besonderes Erlebnis
Die Heilige Messe zu Ostern wurde zu einem besonderen Erlebnis für alle Sinne.
Einladung zum Frühlingsfest des Internates
Märchenzauber mit dem Froschkönig
Einige Wochen drehte sich in Hort 3 alles rund um das Märchen „Der Froschkönig“. Die Kinder hatten die Möglichkeit, in die zauberhafte Welt eines Märchens einzutauchen. Gemeinsam entdeckten wir die Geschichte, schlüpften in königliche Rollen und gestalteten fantasievolle Kostüme.Abschließend feierten wir ein prunkvolles Fest! Der Gruppenraum verwandelte sich in ein bezauberndes Schloss!Mit Musik und einfachen […]
Grün, grün, grün sind alle meine Kekse
Im Rahmen unseres Projekts wurden lustige grüne Froschkekse gebacken. Mit viel Freude kneteten und rollten die Kinder den Teig. Mit großer Sorgfalt wurden Frösche ausgestochen und mit kleinen Augen aus Zuckerguss verziert. Dabei wurde nicht nur die Kreativität gefördert, sondern auch das gemeinsame Arbeiten in der Gruppe gestärkt. Natürlich durften die selbstgemachten Froschkekse gleich verkostet […]
Von Samenkörnern zum Kresseaufstrich
Zu Beginn des Frühlings starteten wir ein zweiwöchiges Projekt rund um die Kresse.
Königliche Turnstunde: Bewegung, Balance und Geschicklichkeit
Klanggeschichte „Farben für Osterhasen“
In der Osterzeit gestalteten die Kinder eine besondere Klanggeschichte rund um den Osterhasen und die Farben des Frühlings.
Mein Froschkönig!
Bei der Bildgestaltung „Mein Froschkönig“ stellten die Kinder ihre Kreativität unter Beweis! Jede und jeder konnte seinen ganz persönlichen Froschkönig gestalten.Dabei entstehen individuelle Kunstwerke – lustig, märchenhaft und ganz königlich. Jedes Bild ist ein richtiges Kunstwerk und erzählt die Froschkönig-Geschichte.
Eine bunte Märchenszene
Bei der Bastelarbeit „Frosch im Brunnen“ gestalteten die Kinder eine kreative Szene aus dem Märchen. Mit Papier, Holz, Filz und vielem mehr, entstanden Brunnen, in denen lustige Frösche und goldene Kugeln ihren Platz fanden.Die Kinder konnten beim Schneiden, Kleben und Malen die Feinmotorik sowie ihr räumliches Vorstellungsvermögen weiterentwickeln. Jedes Werk wurde individuell gestaltet und spiegelt […]
Handpuppe Frieda erzählt von Ostern
Die Handpuppe Frieda besuchte die Kinder und erzählte ihnen auf liebevolle und kindgerechte Weise vom Osterfest.
Osterferien
Osterferienaktivitäten der Therapie
Ostereiersuche
In kleinen Gruppen machten sich die Kinder auf die Suche nach den versteckten Osternestchen.
Projekttag 5: „Ich und die Anderen“ – Ein gemeinsamer Abschluss
Am letzten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand das Miteinander im Mittelpunkt. Nach den vielen Erfahrungen mit dem eigenen Körper ging es nun darum, sich auch als Teil einer Gruppe zu erleben und gemeinsame Momente zu genießen.Zum Beginn sangen wir unser Begrüßungslied im Kreis. Jedes Kind erhielt dabei einen […]
Projekttag 4: „Mit allen Sinnen wahrnehmen“
Am vierten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand die bewusste Wahrnehmung von Gesicht, Händen und Sinnen im Mittelpunkt.Nach dem Begrüßungslied im Sitzen mit Handgruß begannen wir mit intensiven Handmassagen. Die Kinder spürten ihre Hände bewusst, führten sie zum Gesicht und zu den Ohren und erkundeten so verschiedene Sinnesbereiche. Auch […]
Projekttag 3: „Ich spüre mit meinen Händen“
Am dritten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand die taktil-haptische Wahrnehmung im Mittelpunkt – also das bewusste Erleben von Berührungen und Materialien mit Händen und Körper.Der Tag begann mit unserem fröhlichen Begrüßungslied mit der Rassel. Jedes Kind wurde dabei persönlich angesungen und willkommen geheißen.Nach einer kurzen Phase zur Tonusregulation […]