Aktuelles

In unserer Outdoorgruppe steht jede Woche etwas anderes auf dem Programm. Bei jedem Wetter sind wir draußen und erkunden die Umgebung, entdecken Neues und sammeln vielfältige Bewegungs- und Naturerfahrungen.Vor Kurzem war es endlich so weit: Gemeinsam machten wir uns auf den Weg, um den neuen Spielplatz zu erkunden und die vielen neuen Spielgeräte ausgiebig zu […]

Am Montag konnte unser neuer inklusiver Schulfreiraum feierlich eröffnet werden. Die Eröffnung fand unter großem medialem Interesse statt und markierte einen besonderen Meilenstein für unsere Schulgemeinschaft.Der neue Spielplatz lädt Groß und Klein zum Spielen, Verweilen und Begegnen ein. Er ist ein Ort der Bewegung, des gemeinsamen Erlebens und der Inklusion.Beim anschließenden Fest konnten die Kinder […]

Endlich sind die Eisheiligen vorbei und der Frühling zieht mit voller Kraft bei uns ein. Das haben wir direkt für eine gemeinsame Aktivität genutzt: Zusammen mit den Kindern haben wir für unseren Garten eingekauft und anschließend mit vereinten Kräften fleißig gepflanzt. Das Hochbeet wurde ebenfalls reichlich befüllt. Ab sofort bereichern Himbeeren, Johannisbeeren, Brombeeren, knackiger Salat, Mangold, […]

Vor Kurzem verwandelte sich unser Festsaal in eine Retro-Ausstellung!  Eine faszinierende Zeitreise, die zahlreiche Besucherinnen und Besucher anlockte und begeisterte. Zwischen nostalgischen Haushaltsgeräten, legendären Spielwaren und beeindruckender Technik vergangener Jahrzehnte gab es überall etwas zu entdecken. Viele Ausstellungsstücke konnten sogar selbst ausprobiert werden – ein Erlebnis, das nicht nur Kinderaugen zum Leuchten brachte. Auch Erwachsene […]

Bei sonnigem Wetter fand am 29. Mai unser diesjähriges Frühlingsfest statt.

Im Rahmen unserer langjährigen Kooperation durften wir die Firmenzentrale unseres Partners Orthotech in Wiener Neustadt besuchen.Während der Führung erhielten wir spannende Einblicke in die tägliche Arbeit und konnten die gelungene Verbindung von traditionellem Handwerk und moderner Technik hautnah erleben. Mit großer Liebe zum Detail entstehen dort individuelle Lösungen, die höchste fachliche Kompetenz widerspiegeln.Der Besuch bot […]

In unserer therapeutischen Gruppe „Jausenzauberer“ wird jeden Dienstag mit viel Freude geschnippelt, gerührt und probiert. Fünf Kinder bereiten gemeinsam mit zwei Therapeutinnen eine gesunde Jause zu und entdecken dabei spielerisch die Welt der Lebensmittel.Ob Obstsalat, Gemüse-Frittata, frisches Apfelmus oder Kräuteraufstrich – die Kinder übernehmen viele Arbeitsschritte selbstständig: Zutaten waschen, schneiden, verrühren und anrichten. So werden […]

Patrizia, unsere Logopädin, besuchte uns in der Gruppe und erklärte den Kindern auf spannende und kindgerechte Weise, warum Zähne für die Sprache so wichtig sind.

Gemeinsam mit den Kindern des Internats wurde unsere neueste Terrassenanschaffung aufgebaut: eine große Hollywoodschaukel!

Gesunde Zähne sind ein wichtiger Teil unseres Alltags – und genau darum dreht sich unser Projekt „Meine Zähne“. Auf spielerische und spannende Weise lernen Kinder, warum Zähne so wichtig sind und wie man sie richtig pflegt.

Die Waldschule und die Tourismusfachschule Semmering arbeiten schon seit mehreren Jahren zusammen. Dabei bekommen die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in den jeweils anderen Schulalltag und lernen neue Lebens- und Arbeitsbereiche kennen.Bei gemeinsamen Exkursionen steht vor allem das Mitmachen und Erleben im Mittelpunkt. Ein besonderes Highlight ist der Besuch der Waldschule am Semmering: Eltern, Kinder […]

Einige Wochen drehte sich in Hort 3 alles rund um das Märchen „Der Froschkönig“. Die Kinder hatten die Möglichkeit, in die zauberhafte Welt eines Märchens einzutauchen. Gemeinsam entdeckten wir die Geschichte, schlüpften in königliche Rollen und gestalteten fantasievolle Kostüme.Abschließend feierten wir ein prunkvolles Fest! Der Gruppenraum verwandelte sich in ein bezauberndes Schloss!Mit Musik und einfachen […]

Im Rahmen unseres Projekts wurden lustige grüne Froschkekse gebacken. Mit viel Freude kneteten und rollten die Kinder den Teig. Mit großer Sorgfalt wurden Frösche ausgestochen und mit kleinen Augen aus Zuckerguss verziert. Dabei wurde nicht nur die Kreativität gefördert, sondern auch das gemeinsame Arbeiten in der Gruppe gestärkt. Natürlich durften die selbstgemachten Froschkekse gleich verkostet […]

In der Osterzeit gestalteten die Kinder eine besondere Klanggeschichte rund um den Osterhasen und die Farben des Frühlings.

Bei der Bildgestaltung „Mein Froschkönig“ stellten die Kinder ihre Kreativität unter Beweis! Jede und jeder konnte seinen ganz persönlichen Froschkönig gestalten.Dabei entstehen individuelle Kunstwerke – lustig, märchenhaft und ganz königlich. Jedes Bild ist ein richtiges Kunstwerk und erzählt die Froschkönig-Geschichte.

Bei der Bastelarbeit „Frosch im Brunnen“ gestalteten die Kinder eine kreative Szene aus dem Märchen. Mit Papier, Holz, Filz und vielem mehr, entstanden Brunnen, in denen lustige Frösche und goldene Kugeln ihren Platz fanden.Die Kinder konnten beim Schneiden, Kleben und Malen die Feinmotorik sowie ihr räumliches Vorstellungsvermögen weiterentwickeln. Jedes Werk wurde individuell gestaltet und spiegelt […]

Die Handpuppe Frieda besuchte die Kinder und erzählte ihnen auf liebevolle und kindgerechte Weise vom Osterfest.

Osterferienaktivitäten der Therapie

In kleinen Gruppen machten sich die Kinder auf die Suche nach den versteckten Osternestchen.

Am letzten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand das Miteinander im Mittelpunkt. Nach den vielen Erfahrungen mit dem eigenen Körper ging es nun darum, sich auch als Teil einer Gruppe zu erleben und gemeinsame Momente zu genießen.Zum Beginn sangen wir unser Begrüßungslied im Kreis. Jedes Kind erhielt dabei einen […]

Am vierten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand die bewusste Wahrnehmung von Gesicht, Händen und Sinnen im Mittelpunkt.Nach dem Begrüßungslied im Sitzen mit Handgruß begannen wir mit intensiven Handmassagen. Die Kinder spürten ihre Hände bewusst, führten sie zum Gesicht und zu den Ohren und erkundeten so verschiedene Sinnesbereiche. Auch […]

Am dritten Tag unseres Projekts „Mein Körper und Ich – Fühlen, Spüren, Wahrnehmen“ stand die taktil-haptische Wahrnehmung im Mittelpunkt – also das bewusste Erleben von Berührungen und Materialien mit Händen und Körper.Der Tag begann mit unserem fröhlichen Begrüßungslied mit der Rassel. Jedes Kind wurde dabei persönlich angesungen und willkommen geheißen.Nach einer kurzen Phase zur Tonusregulation […]

Bei herrlichem Frühlingswetter machten wir uns auf den Weg in den Wald, wo auf einer bunten Decke ein gemütliches österliches Picknick wartete. Bei herrlichem Sonnenschein lauschten die Kinder einer lustigen Geschichte aus der Hasenwerkstatt. Gut gelaunt machen wir uns gemeinsam auf die Suche nach versteckten Osternestern. Zwischen Moos, Wurzeln und Sträuchern wurde jedes Kind fündig […]